김선형
푸단대학교 (중국언어문학과 졸업예정)
- 수업 가능 영역
- HSK / 표준 중국어 회화 / 중·고등 내신 대비
- 코치 장점
- 한국 문화를 바탕으로 중국어와 중국 문화를 함께 전달 / 명확한 표준 중국어 발음과 1:1 눈높이 수업 / 발랄하고 재미있는 수업으로 동기를 끌어냄
어휘 증가분을 계산해 주당 개수로 나눕니다.
지문당 시간 배분과 넘기는 기준을 다시 설계합니다.
급수에 맞는 형식을 확인하고 그 형식으로만 훈련합니다.
제출 기한에서 역산해 응시 회차를 확정합니다.
4급 약 1200단어에서 5급 약 2500단어로 올라가는 구간입니다. 한 급수를 올리는 일이 사실상 어휘를 크게 늘리는 일에 가깝습니다.
그래서 계획의 첫 작업은 계산입니다. 진단에서 현재 아는 어휘량을 확인하고 요구량과의 차이를 남은 주차로 나눠 주당 개수를 냅니다. 이 숫자가 과하면 회차를 뒤로 미루는 판단도 함께 합니다.
이 구간부터는 뜻만 아는 단어로는 부족합니다. 비슷한 뜻을 구분하는 문항이 늘어나 예문과 함께 익히는 방식으로 바꿔야 합니다.
5급 구간에서는 지문이 길어져 4급까지 쓰던 배분이 통하지 않습니다. 앞 지문에 오래 머물다 뒤를 못 푸는 패턴이 반복됩니다.
지문당 시간을 다시 정하고 초과하면 표시 후 넘기는 규칙을 적용합니다. 남는 시간에 표시한 문항으로 돌아오는 순서를 몸에 붙이면 손실이 줄어듭니다.
듣기도 문장이 길어집니다. 한 번만 들려주는 문항에서 놓치면 돌아갈 수 없어 듣기 전에 선택지를 훑는 순서를 정해 둡니다. 쓰기는 급수 형식에 맞춰 반복 오류 목록으로 점검합니다.
| 단계 | 내용 |
|---|---|
| 1주차 | 진단과 계산. 현재 어휘량을 확인해 증가분을 주차로 나누고 회차를 확정합니다. |
| 2~6주차 | 어휘 누적 집중. 주당 목표 개수를 배정하고 예문과 함께 확인합니다. |
| 7~10주차 | 독해 배분 재설계. 지문당 시간을 재고 넘기는 기준을 적용합니다. |
| 11~13주차 | 듣기와 쓰기. 노출량을 채우고 반복 오류 목록으로 점검합니다. |
| 14~16주차 | 기출 회차를 실제 시간으로 돌려 어느 영역에서 점수가 새는지 봅니다. |
| 응시 2주 전 | 파이널. 새 자료 없이 오답과 어휘 누적분만 반복합니다. |
김선형
푸단대학교 (중국언어문학과 졸업예정)
소화윤
중국 다롄이공대학교 졸업 · 중국 원어민
도홍화
중국 하얼빈사범대학원 졸업 · 중국 원어민
하지영
이화여대 통번역대학원 한중 전공 졸업
김혜린
중국 연변대학교 (경영학) · 중국 국적 원어민
장리
중국 톈진 출신 · 어린이 중국어 지도사
4급 없이 바로 5급을 준비해도 되나요?
가능합니다. 다만 어휘 차이가 커서 남은 주차로 감당되는지 먼저 계산합니다. 진단 결과를 보고 중간 급수를 거칠지 함께 정합니다.
어휘를 외워도 독해에서 안 보입니다.
확인 방식이 원인인 경우가 많습니다. 단어와 뜻을 짝짓는 연습만 하면 문장에서 못 알아봅니다. 문장 안에서 고르는 형식으로 확인 문제를 바꿉니다.
5급과 말하기 시험을 함께 준비할 수 있나요?
가능하지만 주당 학습 시간이 더 필요합니다. TSC는 1급부터 10급까지 등급이 나오는 말하기 시험이라 목표가 등급이면 별도 구간을 잡습니다.
모의는 언제부터 돌리나요?
어휘가 어느 정도 쌓인 뒤가 효율적입니다. 다만 배분 감각을 만들어야 해서 독해 구간에 들어가면 지문 단위로 시간을 재기 시작합니다.
최종 업데이트:
목표와 가능한 시간만 남겨 주시면, 맞는 강사와 커리큘럼을 정리해서 안내해 드립니다.
전화 상담 010-3038-8978