모든 소리를 고치지 않습니다. 감점되는 소리만 고칩니다

전달력을 깎는 순서대로 고칩니다

발음 교정을 개별 자음과 모음부터 시작하면 시간이 오래 걸리고 체감도 적습니다. 문장이 전달되지 않는 원인은 대개 단어 안의 강세 위치, 문장에서 힘을 주는 자리, 끊어 읽는 지점 세 가지에 몰려 있습니다.

그래서 진단 녹음에서 이 세 항목을 먼저 표시합니다. 같은 단어를 매번 다른 자리에 강세를 두고 읽거나, 문장 전체를 같은 힘으로 읽는 습관이 보이면 그것부터 다룹니다.

개별 소리는 그다음입니다. 한국어에 없는 소리 중 의미를 바꾸는 것만 골라 목록을 좁히고, 나머지는 우선순위를 뒤로 미룹니다.

• 단어 강세 — 자주 쓰는 단어부터 위치를 고정
• 문장 강세 — 정보가 실린 단어에만 힘을 주기
• 끊어 읽기 — 의미 단위로 쉬는 지점 표시
• 의미를 바꾸는 개별 소리만 좁혀서 반복

녹음 없이는 교정이 안 됩니다

자신의 소리는 스스로 듣는 것과 녹음으로 듣는 것이 다릅니다. 교정은 녹음을 기준으로 진행합니다. 같은 지문을 주차마다 다시 녹음해 두면 어느 항목이 잡혔고 어느 항목이 남았는지 눈에 보입니다.

수업에서는 녹음 위에 표시를 남깁니다. 어느 단어에서 강세가 밀렸는지, 어디서 끊었어야 했는지를 문장에 직접 적어 돌려 드립니다. 다음 주 과제는 그 표시가 붙은 문장만 다시 녹음하는 것입니다.

말하기 시험을 준비 중이라면 시험 답변으로 녹음합니다. 지문 낭독으로만 연습하면 답변을 만들면서 동시에 소리를 관리하는 훈련이 빠지기 때문입니다.

• 진단 녹음으로 반복 오류 목록 만들기
• 문장에 강세와 끊어 읽기 표시를 받아 다시 녹음
• 같은 지문을 4주 간격으로 재녹음해 비교
• 시험 준비 중이면 실제 답변으로 녹음 과제 구성