오픽 IH와 AL은 무엇이 다른가

두 등급을 가르는 지점

IH 구간에 올라온 사람은 대체로 길게 말할 수 있습니다. 그래서 길이를 더 늘리는 연습은 여기서부터 효과가 줄어듭니다.

다음 관문은 일관성입니다. 주제가 바뀌어도 같은 구조로, 같은 밀도로 말할 수 있는지를 봅니다. 잘 준비한 한두 주제에서만 좋은 답변이 나오면 전체 인상은 그 아래에서 정해집니다.

• 길이는 이미 확보된 구간
• 주제가 바뀔 때 구조가 유지되는지
• 잘하는 주제와 못하는 주제의 낙차

준비한 주제와 돌발 주제의 낙차를 잽니다

먼저 낙차를 숫자로 확인합니다. 설문에서 고른 주제 하나와 전혀 준비하지 않은 주제 하나를 같은 조건으로 녹음하고 길이를 비교합니다.

차이가 크면 돌발 대응이 남은 주차의 중심 과제가 됩니다. 이때도 새 주제를 무한히 준비하는 방향이 아니라, 모르는 주제를 아는 재료로 끌어오는 연결 방식을 굳힙니다.

• 준비 주제와 돌발 주제를 같은 조건으로 녹음
• 두 녹음의 길이와 문장 수를 비교
• 차이가 크면 돌발 대응을 주차 과제의 중심으로

설명의 깊이를 만드는 재료

깊이는 어려운 단어에서 나오지 않습니다. 같은 사실에 이유와 비교를 붙이면 설명이 됩니다.

왜 그렇게 하는지, 예전과 무엇이 달라졌는지, 다른 방식과 비교하면 어떤지. 세 방향을 재료로 정해 두고 어떤 주제에서든 같은 방향으로 확장합니다.

• 이유 — 왜 그렇게 하는지
• 변화 — 예전과 무엇이 달라졌는지
• 비교 — 다른 방식과의 차이
• 세 방향을 주제와 무관하게 동일하게 적용

녹음에서 확인할 항목

매번 새로 듣기보다 확인 항목을 고정해 두면 점검이 빨라집니다. 길이, 시제 유지, 문장 마무리, 확장 재료 사용 여부 네 가지면 충분합니다.

항목마다 회차별로 표시해 두면 어느 항목이 남아 있는지 보입니다. 남은 항목이 다음 주 과제가 됩니다.

• 길이 — 문장 수가 목표에 닿는지
• 시제 — 과거 이야기에서 현재형으로 돌아오지 않는지
• 마무리 — 문장이 끝까지 맺히는지
• 확장 — 이유·변화·비교를 실제로 썼는지